Destacó que dentro de la propuesta se contempla un programa masivo de formación docente, que no solo incentive a los bachilleres a estudiar la carrera, sino que también se actualicen los educadores que están hoy en ejercicio.
Las organizaciones no gubernamentales cooperan en múltiples dimensiones de la sociedad venezolana. Son útiles para los ciudadanos, y mientras mayor es la orfandad del ciudadano, más falta hacen. Pese a ello, el Estado las amenaza. | Foto William Urdaneta
Las cruces de la escuela venezolana no aparecieron con el Covid-19, pero esas cruces se han vuelto más pesadas. Después del vía crucis está la resurrección. | Foto William Urdaneta
En la serie í ó consultamos la perspectiva de los expertos en políticas educativas para comprender la situación venezolana. Coinciden en que la falta de recursos tecnológicos en el hogar y las fallas de los servicios básicos influyen en la profundización de la desigualdad en el acceso a la educación y en que el proceso de enseñanza-aprendizaje ha sido desvirtuado, dejando en manos de los padres, madres y cuidadores responsabilidades que no le corresponden. Los expertos también ofrecen recomendaciones para escuelas, docentes y padres.
Especialistas discutieron en foro virtual del diario TalCual las condiciones actuales del sector educativo, formas de trabajo y posibles soluciones para retomar clases a semipresenciales que permitan incluir a más estudiantes y elevar la calidad educativa.
La agresión física, asesinatos, robos, incursión en los hogares, chantajes, son expresiones mayores que van de la mano de la mala contesta, el sarcasmo y la ironía como método de desestimar la otredad.
“Gracias” y “por favor” son dos expresiones que abren las puertas. Agradecer y saber pedir un favor son habilidades sociales, muy necesarias para la sana convivencia.