A juicio de Luisa Pernalete un currículum escolar no se puede improvisar, debe ser trabajado por expertos y ensayado con algunos colegios pilotos.
A lo largo del año, aunado a la pandemia de COVID-19, el suministro irregular o nulo de agua tuvo mayor repercusión en la vida de los guayaneses, seguido de la falta de transporte público, gas doméstico y electricidad.